גאה לקחת חלק בחודש הבינה המלאכותית במערכת החינוך! בחודש פברואר השתתפתי כמנטורית ביוזמה הלאומית של משרד החינוך לציון חודש הבינה המלאכותית בחינוך – מיזם שמטרתו לחשוף את צוותי ההוראה והתלמידים לעולם ה-AI ולבחון איך הוא יכול לשדרג את ההוראה והלמידה. בחרתי ללוות את בית הספר של הבן שלי דוד, ממ״ד חוקר יוצר ע״ש הרב זקסהמשך לקרוא "חודש הבינה המלאכותית במערכת החינוך"
ארכיון קטגוריות: כללי
מגילת אסתר בעידן הבינה המלאכותית
איך הייתה נראית מגילת אסתר בעידן הבינה המלאכותית? זו הייתה השאלה שממנה צללנו לעומק – להיכרות עם כלי AI לחקירה מעמיקה של דמותה של אסתר המלכה. במסגרת הסדנה שהעברתי בכנס “יום אסתר המלכה” לבנות החמ”ד בירושלים, יצאנו למסע חווייתי שהפגיש בין מסורת לטכנולוגיה. יחד עם המשתתפות, גילינו איך ניתן להשתמש בבינה מלאכותית כדי לפרש מחדשהמשך לקרוא "מגילת אסתר בעידן הבינה המלאכותית"
שבוע הנערה הישראלית- עמותת שוות
שמחה לקחת חלק גם השנה בשבוע הנערה הישראלית, והפעם – בתיכון המסורתי בירושלים. השנה, יותר מתמיד, היה לי ברור איך לדייק את התוכן. להביא את עצמי בדיוק כמו שאני – עם ההצלחות, עם הסיכונים, עם הבחירות שעיצבו אותי, וגם עם הרגעים שפחות הצליחו, אבל לימדו אותי לא פחות. אדבר על חוויות מפתח לאורך הדרך (כן,המשך לקרוא "שבוע הנערה הישראלית- עמותת שוות"
איך מחנכים בעידן הדיגיטלי?
📱 בעידן שבו הרשתות החברתיות הן לא רק מקום בילוי או הפגה אלא גם זירה חינוכית ומרחב חברתי נוסף, כאנשי ונשות חינוך, אנחנו חייבים להכיר לעומק את השפה, הכלים, האתגרים והמשמעויות שהן מביאות איתן. 💡 בקורס שלי “חינוך בלתי פורמלי בזירה הדיגיטלית” במכללת אפרתה חקרנו לעומק את ההשפעה של המדיה הדיגיטלית על בני נוער והקהילה.במהלךהמשך לקרוא "איך מחנכים בעידן הדיגיטלי?"
הרצאה- בינה מלאכותית בחינוך
השבוע העברתי הרצאה בסמינריון הכשרה לבנות שירות לאומי באח״י.אחת הבנות ניגשה אליי בסוף ההרצאה קצת בהתלבטות, בררה את המילים שיש לה לומר: ״אבל אני לא מבינה, עם כל הכלים האלו והרעיונות לשדרג את ההדרכה, מה בסוף אני אביא מעצמי? איך הם יכירו אותי? מה אני אחדש לנוער?״.ופרקה באחת תסכול שהיה לה. ראיתי אותה לאורך ההרצאה,המשך לקרוא "הרצאה- בינה מלאכותית בחינוך"
בינה מלאכותית בהדרכה לתנועת ״עוז״
השבוע העברתי הרצאה ל-260 מדריכות בתנועת הילדים ״עוז״ – בנות צעירות בכיתות ח' וט' שלקחו על עצמן את המשימה המספקת אך המאתגרת, להדריך ילדים בכיתות א'-ג'. הגעתי לנחלים קצת לפני ההרצאה כדי להרגיש את השטח, ובאותו רגע לא יכולתי שלא להתרגש.ראיתי את המדריכות הצעירות לבושות בחולצות התנועה, מלאות מוטיבציה ומוכנות לטרוף את העולם.הסתובבתי ביניהן והתחלתיהמשך לקרוא "בינה מלאכותית בהדרכה לתנועת ״עוז״"
מדריך אינסטגרם לעמותות
הידעתם?נכון לשנת 2024, בישראל יש כ־5 מיליון משתמשים באינסטגרם, כאשר 61% מהם בגילאי 18־34, 16% בגילאי 35־44 ו־8% בגילאי 45־54.במדריך אינסטגרם לעמותות וארגונים שהתפרסם בבלוג המדריכים של הפורום לחברה האזרחית, #קודאזרחיפתוח, תוכלו לקרוא עוד מידע על הצורות השונות בהן משתמשים ישראלים צורכים אינסטגרם, ועל איך העמותה או היוזמה שלכם יכולה להשתמש טוב יותר באינסטגרם כברהמשך לקרוא "מדריך אינסטגרם לעמותות"
ירושלים פנים רבות לה- סיכום מיזם
מה קורה כש-22 אנשי חינוך פורמלי ובלתי פורמלי, מגוונים ושונים, נכנסים לחדר אחד?גאים ומתרגשים לסכם את תכנית ״ירושלים פנים רבות לה – מפגש וחיבורים בחברה הישראלית״. הכל התחיל ביוזמה של אלי שנפ ושלי, בעקבות מפגש בוגרי קו. לאב שהתקיים לפני כחצי שנה.בעודנו צועדים יחד לחניה, סגרנו את הפרטים המרכזיים, כתבנו תכנית, הגשנו בקשה למענק והחלטנוהמשך לקרוא "ירושלים פנים רבות לה- סיכום מיזם"
ריצה למרחקים ארוכים- חינוך בלתי פורמלי
שנים שהייתי רצה ריצות למרחקים קצרים.עשרות מקצים, תחרויות, אימונים, שיפור תוצאות.הייתי רצה בתחרויות אתלטיקה קלה בארץ ואפילו פעם אחת במכביה לנוער בוושינגטון עם שותפות ביחד. כבר הרבה שנים שאני לא שם, ורק ביום חמישי האחרון כשהגעתי לטקס סיום 6 שנות פעילות של חניכות שלנו במרכז הנוער בקרית גת, הבנתי שעברתי לרוץ למרחקים ארוכים, יחד עםהמשך לקרוא "ריצה למרחקים ארוכים- חינוך בלתי פורמלי"
זִכָּרוֹן דִּיגִיטָלִי
לאן צמד המילים הזה לוקח אתכם? 3. הנקודה השלישית שצמד המילים האלו לוקח קראתי בכתבה במקור ראשון.אריאל שנבל מראיין את ורד שביט ששכלה את אחיה והיא פתחה בלוג בשם: ״אבק דיגיטלי- מוות בעידן הדיגיטלי וחיים ברשת אחרי המוות, ההיבטים הדיגיטליים, המקוונים והוריטואלים של מוות כיום״.כן, כן. אתם קוראים נכון.מה קורה עם הנכסים הדיגיטליים של אדםהמשך לקרוא "זִכָּרוֹן דִּיגִיטָלִי"