סיכום סדנת כלי בינה מלאכותית- מרכז זהות הביתה


אתמול זכיתי לפגוש את 10 בנות השירות המדהימות של מרכז הביתה משלוחות מגדל העמק, יקנעם וכרמיאל, לסדנה שהיא כולה חיבור בין עולמות: בין העשייה החינוכית והערכית שלכן בשטח לבין חזית הטכנולוגיה והכלים הדיגיטליים החדשניים ביותר.
המטרה שלנו לא הייתה רק "לדבר על" בינה מלאכותית, אלא ממש לעשות. לאורך המפגש למדנו איך לרתום את הכלים האלו כדי לשדרג את הפעילויות החינוכיות, לייעל את העבודה ולייצר תכנים יוצאי דופן לחניכים.
הבטחתי שאני מרכזת את כל הכלים שעבדנו עליהם (כולל כמה בונוסים שמתאימים לכן!), כדי שתוכלו להתחיל ליצור כבר עכשיו.

ארגז הכלים המרכזי מהסדנה שלנו:

1. המוח: דיוק פרומפטים ובניית סוכן למערכים והדרכה
פתחנו בהבנה בסיסית אך קריטית: איך מדברים נכון עם המכונה? עבדנו על נוסחה לדיוק פרומפטים וראינו איך גוגל ג'מיני הופך לשותף לחשיבה שלנו.
השיא של החלק הזה היה הבנה של בניית סוכן מותאם אישית. הגדרנו לו מראש את ה"אני מאמין" החינוכי, את קהל היעד של מרכז הביתה ואת סגנון ההדרכה, ועכשיו הוא יודע לייצר מערכים מדויקים ופעילויות מותאמות בשניות.

  • הקישור לג'מיני: https://gemini.google.com/
    2. חשיבה משחקית ולוגיקה: הכלי Morai
    נכנסנו לעומק של יצירת חוויות אינטראקטיביות ומשחקיות לחניכים. בעזרת Morai התנסנו ביצירת הלוגיקה והחידות עבור חדרי בריחה משחקיים. במקום לשבור את הראש על בניית העלילה והתחנות מאפס, ה-AI עזר לנו לבנות פעילות מובנית, זורמת ומאתגרת.
  • הקישור לכלי: https://morai.mindcet.org/
    3. מחקר ויצירת תכנים מתקדמים: NotebookLM
    הכלי המחקרי העוצמתי של גוגל שמאפשר להעלות מקורות מידע, חומרים קיימים או מערכי שיעור ישנים, ולהפוך אותם לזהב. ראינו איך בלחיצת כפתור הוא מסכם חומרים, עונה על שאלות, ואפילו מפיק לנו פודקאסט למידה מרתק בשני קולות, מצגות וחומרי הדרכה מקיפים.
  • הקישור לכלי: https://notebooklm.google.com/
    4. סטוריטלינג וסיכום נושא: Storybook
    הבנו שתוכן טוב חייב אריזה שנוגעת בלב. בעזרת הכלי הזה יצרנו ספרונים דיגיטליים עם עלילה ואיורים עקביים – כלי מושלם ומקורי לסיכום נושא בצורה חווייתית או להנגשת סיפורים בצורה ויזואלית ועמוקה.
  • הקישור לכלי: https://storybook.ai/

5. השיר שיצרתי על מרכז הביתה בעזרת http://suno.ai

https://suno.com/s/Ni1eHvipdvqjXAA3

💡 עוד הצעות וכלים ששווה לכן להכיר ולהתנסות בהם:

כדי להמשיך ולהעשיר את ארגז הכלים שלכן במרכזים, הנה עוד כמה כלים מעולים שישדרגו לכן את הפעילות:

  • Magic School AI (האולר השוויצרי לחינוך): פלטפורמה מדהימה שמכילה עשרות כלים מוכנים למדריכות ומורות – מחולל מערכי שיעור, התאמת טקסטים לגילאים שונים, יוצר חידונים ועוד. חוסך המון עבודה שחורה.
    https://www.magicschool.ai/
  • Gamma (מצגות בלחיצת כפתור): כותבים לו נושא או מעלים טקסט, והוא מייצר מצגת שלמה, מעוצבת ומובנית בתוך דקה.
    https://gamma.app/
  • Canva AI (עיצוב ומדיה): שימוש ב"סטודיו הקסם" לעריכת תמונות מהירה, עיצוב דפי עבודה מהממים ויצירת סרטונים בקלות.
    https://www.canva.com/ai-assistant/
  • D-ID (הנפשת דמויות מדברות): כלי מעולה לפתיחת שיעור או פעילות, שבו לוקחים תמונה של דמות היסטורית או תרבותית וגורמים לה לדבר בקול אנושי ולפנות ישירות לחניכים.
    https://www.d-id.com/
  • Color Anything (דפי צביעה מותאמים אישית): כותבים כל רעיון שעולה לכן לראש, והכלי מייצר דף צביעה ייחודי שמוכן להדפסה מיידית לחניכים.
    https://color-anything.com/
    לסיכום,
    שמחתי מאוד מאוד לפגוש אתכן אתמול!.
    הטיפ הכי גדול שלי אליכן עכשיו הוא פשוט לנסות, להתנסות ולהשתדרג. אל תחששו לטעות או לשחק עם הכלים האלו, ככל שתנסו יותר, כך תגלו כמה קל וכיף להביא את החדשנות הזו לעבודה היומיומית שלכן.
    הטכנולוגיה היא רק האמצעי, אבל הנשמה, הערכים והחיבור שלכן לחניכים במגדל העמק, יקנעם וכרמיאל, הם הסיפור האמיתי.
    מחכה לשמוע ולראות את המערכים, המשחקים והפודקאסטים המטורפים שתצרו!
    בהערכה רבה,
    רחלי

פורסם על ידי Racheli Amar Ninio

רחלי עמר ניניו, מנהלת פיתוח והדרכה בארגון OU ישראל. יזמת חברתית ומנהלת קהילת אחו״קי לקידום אחריות חברתית, יזמות וקהילה. מרצה לחינוך בלתי פורמלי בקריה האקדמית אונו. מנהלת דיגיטל ומרצה בתחום הרשתות החברתיות. בעבר כיהנתי כשליחה חינוכית לקהילה היהודית בבוסטון מטעם בני עקיבא העולמית והסוכנות היהודית. אני בעלת תואר ראשון ושני במנהל חינוכי ותעודת הוראה בתנ״ך, כולם מאוניברסיטת בר אילן. כתבתי תיזה על חוויות שיא בחייהם של מנהלי בתי ספר כמעצבים ומשנים דפוסי ניהול.

כתיבת תגובה

עם WordPress.com אפשר לעצב אתרים כאלה
להתחיל