ארכיון תגיות:חינוך בלתי פורמלי

השתתפתי בחודש האחרון בעשרות הרצאות בנושא. ממשרד החוץ, חמ״לים אזרחיים, קהילות שונות, הפורום לחברה אזרחית, מיזם לנוער לקידום הסברה ועוד.  לקח לי זמן להתניע ולקום מתוך הכאב לעשיה אבל כשמתחילים, קשה לעצור והערך והחשיבות עצומים. כמה טיפים מרכזיים שלמדתי וחשוב לי להעביר הלאה: איפה אתם בתפקיד הסברה? משתפים? כותבים?

פייק ניוז Fake News הפצת מידע שקרי ברשתות במיוחד בזמני מלחמה וחירום מסוכנת מאוד. במהלך המלחמה אנו נתקלים במקרים רבים של פייק ניוז (חדשות שקריות) אשר יוצרים בהלה ופאניקה בקרב הציבור, פוגעים בחוסן הנפשי, האישי והלאומי,גורמים להסתה ופילוג, גורמים לקבל החלטות לא הגיוניות ועוד .  הודעות רבות מתחזות להודעות מגופים רשמיים אך הן מזוייפות. איךהמשך לקרוא "פייק ניוז Fake news"

קריאה של פרשת השבוע, פרשת וירא, לאור המצב במדינה הייתה מטלטלת מאוד עבורי. בכל פסוק שאני מכירה שנים רבות, פתאום צמחה משמעות נוספת הרלוונטית לימינו.אחד הרעיונות המרכזיים שהתחברו לי למציאות שלנו קשור להכנסת האורחים של אברהם אבינו. א וַיֵּרָא אֵלָיו ה׳, בְּאֵלֹנֵי מַמְרֵא; וְהוּא יֹשֵׁב פֶּתַח-הָאֹהֶל, כְּחֹם הַיּוֹם. ב וַיִּשָּׂא עֵינָיו, וַיַּרְא, וְהִנֵּה שְׁלֹשָׁה אֲנָשִׁים,המשך לקרוא "חסד ואחדות בעם ישראל"

החיים ברשתות החיים ברשתות הם החיים עם פילטר. עם סינון. עם מה שאנחנו בוחרים להראות. עם מה שמסתדר לנו בדיוק באותו זמן.  קשה להביא בסטורי אחד חיים שלמים.  קשה לספר סיפור שלם, קשה להראות את הכל. אנחנו *בוחרים* מה להעלות לרשתות, מה להראות בהם.  איך התמונה תראה, באיזה שעה היא תעלה, מה המסר שנבחר להגיד. המשך לקרוא "החיים ברשתות החברתיות"

״אדם צריך לדעת שהוא אינו נמצא לבדו בעולם.האדם הוא חלק מדבר גדול יותר.ובהיותו רק חלק מהכלל הוא נדרש להביא את המרב מעצמו, למצות את יכולותיו ולהיטיב לעולם כולו במה שהוא מסוגל.וכל אדם מסוגל להרבה יותר משנדמה לו״(הרב חיים דרוקמן זצ״ל) בערב מרגש מאוד השיקו השבוע ברשות השירות הלאומי-אזרחי רפורמה משמעותית מאוד.רפורמה כל כך נצרכת שהרבההמשך לקרוא "השירות הלאומי עולה מדרגה!"

סיכום ולינקים לסדנה שלי בנושא בינה מלאכותית בחינוך ושימושים רלוונטיים להוראה והדרכה. בינה מלאכותית (באנגלית: אינטליגנציה מלאכותית – Artificial intelligence, ובראשי תיבות: AI) שם מטאפורי למצב בו מנסים לדמות את יכולות החשיבה האנושית באמצעים טכנולוגיים. הגדרה רחבה יותר לתחום זה ניתנה על ידי מרווין מינסקי: "לגרום למכונה להתנהג בדרך שהייתה נחשבת לאינטליגנטית לו אדם התנהג כך". יישומי בינה מלאכותית כוללים מנועיהמשך לקרוא "בינה מלאכותית בחינוך"

התמכרות לרשתות החברתיות, שמעתם פעם את המילים?  אצלנו? מה פתאום? אצל הבת של השכנים, אצל האבא בגן שעשועים, אצל המתבגר התורן.. מזמן מדובר בכולנו. (או לפחות רובנו).  כן כן, אני. את. אתה. התמכרות לרשתות החברתיות היא תופעה שנחקרה רבות – SMA social media addiction.  מחקרים רבים שבדקו את הקשר בין השימוש ברשתות החברתיות לבריאות נפשיתהמשך לקרוא "התמכרות לרשתות החברתיות"

ממשיכה לעוף ויאללה סמסטר ב׳ בקריה האקדמית אונו נפתח💪✅ חופשת סמסטר קצרה חלפה ויאללה סמסטר ב׳ כאן בכל הכוח והפעם עם 90 סטודנטיות.. בניתי ודייקתי את התוכן וההרצאות והנושאים בהם נעסוק במהלך הקורס- הגדרות לחינוך הבלתי פורמלי, מאפייני כהנא, תרבות הפנאי, תנועות וארגוני נוער, פנימיות, נוער בסיכון, מועצות תלמידים ועוד… אחלו לי בהצלחה ובכיף ושהןהמשך לקרוא "חינוך בלתי פורמלי- סמסטר ב׳"

2/3 מההורים בארה״ב חושבים שהרבה יותר קשה להיות הורה היום מאשר לפני 20 שנה… (מתוך מחקר שקראתי בתחום), אני חושבת שבעיקר צריך כלים אחרים, להתעדכן ולהכיר את העולם הדיגיטלי..   במסגרת עבודתי וכחלק מהחודש הלאומי להגנה על ילדים ונוער ברשת אני עוסקת הרבה בתכנים האלו- בשיחות עם אנשי חינוך, בני נוער, בתי ספר, בהדרכות להורים,המשך לקרוא "הורות בעידן הדיגיטל"

היום מציינים את יום האינטרנט הבטוח הבין-לאומי (7.2) ואת החודש הלאומי להגנה על ילדים ונוער ברשת.מטרת החודש היא להעלות את המודעות בקרב ילדים ונוער, הורים ואנשי מקצוע בארץ ובעולם לשימוש נבון ואחראי ברשת האינטרנט ולהתנהלות ערכית, אחראית ומוגנת ברשת. בשבוע זה עוסקים גורמי המקצוע בתחום בקידום התנהלות בטוחה וערכית ברשת ובהעלאת המודעות למצבי הסיכון הטמוניםהמשך לקרוא "הגנה על ילדים ונוער ברשתות- החודש הלאומי להגנה על ילדים ונוער ברשת"