ארכיון תגיות:חינוך

בחודש האחרון זכיתי לקחת חלק כשופטת בתחרות הבינלאומית Invent Future Global Innovation Challenge (GIC) יוזמה עולמית שמחברת בין חינוך, דיגיטל ויזמות צעירה, ומעניקה לילדים ובני נוער הזדמנות לחלום, ליצור ולהשפיע. בתחרות השתתפו תלמידים מ־30 מדינות ברחבי העולם (ובהן גם שתי נציגויות מישראל 🇮🇱), שהציגו רעיונות ופתרונות יצירתיים לשיפור העולם בתחומי הסביבה, הבריאות, החינוך והטכנולוגיה. כלהמשך לקרוא "🌱 כשחינוך, דיגיטל ויזמות נפגשים: מחשבות בעקבות Invent Future Global Innovation Challenge"

בעולם שבו הבינה המלאכותית מתפתחת בקצב מסחרר, השאלה האמיתית איננה “האם היא תחליף אותנו?” אלא “איך נבחר לצמוח לצידה?” בעיניי, דווקא כאן טמון האתגר וההזדמנות: איך אנחנו, כל אחד ואחת בתחומו לומדים לרכב על הגל ולא להישאר מאחור. בעולמות שלי, של חינוך ודיגיטל, זה אומר להכיר כלים חדשים, לגלות סקרנות, ולשמור על הגמישות המחשבתית שמאפשרתהמשך לקרוא "🤖 הבינה המלאכותית לא מחליפה אותנו, היא מזמינה אותנו להשתנות"

המורה בת 120 מרצי המכללה במחווה למורה הגדולה, נחמה ליבוביץ, מראשונות המלמדות באפרתה, אשר נולדה בג' באלול התרס"ה, השבוע לפני 120 שנה. רחלי עמר ניניו – החוג לחינוך בלתי פורמלי: שנת לימודים חדשה מתחילה – והצורך במורים ואנשי חינוך מעולם לא היה גדול יותר. על מצבתה של נחמה ליבוביץ’ נחקקו שתי מילים בלבד: “נחמה ליבוביץהמשך לקרוא "👩‍🏫 המורה בת 120 לזכרה של נחמה ליבוביץ’"

היום נפגשתי עם הצוות המדהים של תכנית “אחים” של ארגון OU ישראל, תכנית חינוכית וערכית הפועלת בנתניה, נהריה ועכו, שפועלת למען קליטה, שילוב והעצמת עולים חדשים דוברי רוסית. במפגש העברתי סדנה מקצועית בנושא שיווק חברתי ברשתות, אבל לא רק על איך לפרסם, אלא על איך לספר סיפור. סיפור של קהילה, ערכים וזהות. דיברנו על בנייתהמשך לקרוא "לספר סיפור של קהילה: על סדנה בתכנית “אחים” של OU ישראל"

תודה על הRuach! ✨זה קרה שוב השנה, אלפי בני נוער מתכניות הOU בארה״ב הגיעו לארץ. מגוון רחב של בני ובנות נוער, חלקם משתתפים בפעילות הNcsy לאורך השנה וחלק מגיעים לתכניות הקיץ השונות בישראל. במסגרת עבודתי במרכזי הנוער של הOU אני מנהלת את פרויקט Summer Unite, פרויקט חינוכי ייחודי המתקיים בקיץ, מטרת הפרויקט היא ליצור חיבוריםהמשך לקרוא "כשהחינוך הבלתי פורמלי מחבר בין בני נוער"

בקיץ שעבר, באחת ההרצאות שהעברתי במרכז נוער של OU ישראל בדרום הארץ, דיברנו על רשתות חברתיות, לא על סכנות, אלא על מה באמת קורה שם. שיחה פתוחה, בגובה העיניים. באמצע המפגש הרימה חניכה בת 16 את ידה ואמרה: “אני כל הלילה בטיקטוק. לא מצליחה להירדם. פשוט גוללת עד הבוקר.” כשהסתיים המפגש, רבים ביקשו: “רק אלהמשך לקרוא "הקיץ, המסכים, ומה שביניהם: איך מדברים עם בני נוער בעידן הדיגיטלי"

כשפדגוגיה חדשנית פוגשת ערכים – נוצרת יזמות חינוכית מעוררת השראה. המייקאתון “נלחמים למען לוחמים” של רשת אמי”ת בשיתוף ארגון נכי צה”ל היה הרבה יותר מאירוע שיא –הוא תוצר של תהליך שנתי משמעותי, שבמהלכו תלמידות ותלמידים ליוו לוחמים פצועים, נחשפו לסיפורים אישיים מורכבים, ופיתחו פתרונות טכנולוגיים מותאמים אישית, מתוך אמפתיה, הקשבה וראיית האדם. באמצעות למידה מבוססתהמשך לקרוא "כשפדגוגיה חדשנית פוגשת ערכים- נלחמים למען לוחמים"